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正式教師缺額創五年新高,教育部研議代理教師年資抵實習

正式教師缺額創五年新高,教育部研議代理教師年資抵實習(示意圖)
示意圖/Pixabay(原圖)
本文重點
  • 教育部長鄭英耀提出師培改革,修畢教育學分的學生擔任代理教師滿一年可望折抵實習。
  • 一九四九學年全國公立國中小正式教師開缺達六四六四名,創下近五年新高紀錄。
  • 教育部將授權地方政府與在地優質師培大學合作,依偏鄉與當地需求培育公費生。
重點整理由 AI 產生、編輯台校閱,全文請見下方報導。

正式教師缺額攀升創近五年新高

根據《自由時報》與《Yahoo新聞》報導,一一五學年度全國公立國中小正式教師的開缺總數達到六四六四名,創下近年來的最高紀錄。

隨著正式教師大量開缺,許多資深代理教師紛紛上岸轉任正式職缺,導致各級學校面臨頻繁招募卻找不到代理教師填補空缺的窘境。

教育部長鄭英耀提出師培改革解方

面對日益擴大的代理教師荒,許多大學的師培課程也逐漸失去以往的熱門程度。

根據《自由時報》及《Yahoo新聞》指出,教育部長鄭英耀已提出具體的師培改革方向,未來修畢教育學分的學生,若投入校園擔任代理教師滿一年,可望直接折抵實習時數。

地方政府合作在地培育公費生

除了折抵實習的誘因之外,相關改革也將授權各地方政府,主動與在地且優質的師培大學建立合作關係。

這項措施將依據偏遠地區以及當地實際的科別需求,積極培育所需的公費生,藉此全面改善學校的缺工問題。

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#代理教師#師培改革#教育部長鄭英耀#偏鄉教育#公費生
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