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桃園將調降導師授課節數,擴增國中小教師編制減輕教學壓力

桃園將調降導師授課節數,擴增國中小教師編制減輕教學壓力(示意圖)
示意圖/Pixabay(原圖)
本文重點
  • 桃園市府規劃於 116 學年度起,實施高中以下導師每週減少一節授課時數。
  • 國小每班教職編制由原先人數調高,國中則調整班級配置增置教員比例。
  • 根據《自由時報》與《Yahoo新聞》報導,市長張善政在市政會議中公開這項新規。
重點整理由 AI 產生、編輯台校閱,全文請見下方報導。

張善政市政會議宣佈教師減壓措施

迎來九二八教師節前夕,桃園市首長張善政在最新的市政會議當中,公開一項支持教育人員的重大調整。《自由時報》與《Yahoo新聞》報導指出,市府團隊決定從 116 學年度開始,正式實施高中職及國中小導師每週減少一堂授課時數的規劃。

這項變革旨在實踐對教育界的實質支持,透過減少第一線教學現場的負擔,讓導師們有更充裕的精力處理班級事務與學生關懷。

國中小教師員額編制同步擴增

除了降低導師授課節數,桃園市府也決定同步調升各校的教職員工編制數量。《自由時報》指出,國小階段每班的教師人數將從 1.65 人提升至 1.7 人,藉此充實基層教學人力。

在國中教育部分,除了維持原本每班配置 2.2 人的額度之外,更將原本每九班增派一名教師的門檻,優化調整為每七班就能增置一名教師,希望實質改善校園人力配置。

市府期盼降低第一線教育壓力

綜合《自由時報》等媒體的資訊,這波針對教育體系的調整方案,核心目的在於緩解基層人員面臨的日常工作壓力。透過精進編制人數與減少教學時數雙管齊下,替校園注入更多人力活水。

市長張善政在會議中也提及議員質詢時反映的家長個案情形,顯示基層行政與教學現場經常需要面對繁雜的外部溝通,市府期望透過制度上的調整,給予教育從業人員實質且溫暖的後盾。

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